【摘 要】 本文针对新编高中英语学习评价手册教学中的一些问题和困惑,探讨如何灵活和创造性地使用教材,着重阐述对教学内容或教学方法进行适当的补充、增减、调整等,以求有效发挥教材的作用。 【关键词】 高中英语 教材 困惑 反思 对策 从2007年秋季开始,我校部分学生开始使用基础教育英语教学评价试验教材,即高中英语学习评价手册。新教材图文并茂,难易适中,话题丰富,开阔学生眼界,活动设计新颖、形
胆红素生产工艺中,将胆红素粗品用氯仿提取2～3遍,或用氯仿提取至无色为止。由于胆红素粗品含有一定量的杂质,在氯仿中并不是完全溶解的,提取后的残渣含有少量的胆红素,应集中
摘要：新课程实施过程中，有效利用教材进行教学，有效地使用各种教学资源，尤其是现代化教学手段的合理使用，以及有效地引导学生进行科学探究等，是提高生物教学效率必须思考的几个问题。 关键词：初中生物 课堂 教学效率 初中新课程的实施已经八年了，作为第一批进入课改学校的教师，我们在教学中不断探索，积累经验。与旧教材相比，新教材少了指令性任务，多了自由发挥的空间。对于教师来说，如何处理好教材显得尤为
本文阐述了用硅酸钾溶液扩孔硅胶微球表面来提高硅胶微粒强度的方法，作为ＧＰＣ（凝胶渗透色谱）柱的填料，用以测定高聚物的分子量分布。
志愿服务活动是大学生践行社会主义核心价值观的重要途径之一,是大学生思想政治教育中不可或缺的一项工作。近年来,我校把学生的志愿者服务行为作为惠世医学人文培育考核综合
新课程改革已启动四年多时间,四年来,伴随着新课程的全面推进,教育教学发生了巨大的变化,也令人高兴,令人激动.激动之余,我们也不得不静下心来,对我们四年来走近、走进新课程的历程作深层的、理性的思考.相信其中还有许多亟待进一步改革、改进和加强的问题. 一、主动跟进,切实执行 教师是课程改革中最主要和最活跃的执行者,教师教育观念和教学行为的直接跟进是落实课程改革的加速器.被动适应新课程只能使
本文从核电设备国产化的角度，陈述了压水堆核电站的关键设备－反应堆冷却剂泵，在自行研制，设计，制造时，所需进行工作的内容和方向。同时介绍了泵的结构和主要技术要点，主要部件研制方