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传统教育模式下的家校合作育人在新时代背景下存在着一定的弊端，本文主要探讨了新的社会背景下基于微信公众平台的教师、学校、家庭三方合作育人的新模式。
传统的教育模式下，在学校教育中，老师任课多，管理班级多，班级学生人数多，老师无法兼顾每一个学生的情况。而在家庭教育中，学生教育也受家长的年龄、工作、受教育水平、教育认知等多方面的限制。
随着信息技术的发展，微信已经成为我们生活中重要的交流平台。基于微信公众平台的校家合作正成为教育发展的新途径。
传统的合作育人模式
家长会
在学期的期末学校会组织一次家长会，通常是由老师介绍学生情况、学科情况、本学期主要工作，反馈问题，个别学生家长和老师交流。由于受到时间和地点的限制，这样的家长会形式大于实际作用，沟通受到局限，只能覆盖个别学生的个别问题，更不利于老师与家长深入交流学生个人的成长问题。
家长到校
与家长会相比，老师发现学生问题，让家长单独到校沟通交流，这样可以很好地探讨、交流沟通学生教育以及学生在成长过程中遇到的问题。但是班级学生多，很难做到人人约谈，更有的家长因工作不能到校，导致学生问题不能及时解决。
电话沟通
电话沟通是现在家校沟通的常用方式。这比前两种方式要更及时。家长可以电话询问学生情况，但是老师白天上课时间多，空闲时间少，有时不便接听电话;老师可以通过电话对学生学习状态与家长交流，同样的，家长也可能会因为工作原因不能及时接听老师反馈学生问题的电话。还有此种沟通方式也成为了学生心目中的“告状电话”，让学生产生逆反心理，加剧了对学生教育的难度。
家访
家访，无疑是教师深入了解学生及学生家庭状况的重要途径。但当今时代，人们生活节奏快、工作压力大、居住距离远，这一切都导致深入细致的家访方式更加难以成行。
基于微信公众平台的新型合作育人模式
目前，微信使用率达到95%以上，这就为基于微信公众平台的校家合作新模式的建设奠定了基础。
微信公众号的建设
在公众号上可以推送校园时讯、班级活动、学习技巧等，家长和教师订阅学校的公众号后，可以查找相关的信息和教学资源;设置查询入口，让学生可以通过公众号查询课程表、成绩、学校活动举办日期等;教师可以布置任务，供学生自主查询完成;家长可以通过查询入口，查询孩子的学习情况、学习进程、学习任务量等。
微信群的组建
①学生微信群
组建学生微信群。学生在课堂上有疑问没有被及时解答，可以通过群聊，请教老师，询问同学，老师或同学在群里进行解答，这样全体成员都可以学习，这样就能及时解决学生的疑问。群里还可以发起话题讨论，相同的兴趣爱好、趣事、学习心得等都可以使学生与学生之间、与老师之间更加了解，利于同学友谊、师生情的培养。
②家长微信群
组建家长微信群。把一群孩子的家长聚集在一起，孩子出现的问题可以在群里讨论，家长们也可以发表自己的育儿心得，都是年龄相仿的人，交流起来也更顺畅;老师可以在群里分享一些孩子教育的方法，让家长学习，也可以给家长布置一些任务，和孩子一起完成。家长和老师在群里及时交流互动，可以很好地解决学生的一些问题，相信家长们的群策群力，能够找到培养学生的最佳方案。
朋友圈建设
微信朋友圈是信息分享的途径之一，心得、教育经验、知识共享等在分享后，或许不经意间，让家长、老师受到启发。通过评论互动，认识各自的内心世界，也可以通过对家长朋友圈的观察，了解该家庭及孩子，有的放矢施教。
新型合作育人模式的作用
家庭教育中的作用
①启发家长转变教育方式。
目前，不少家长认为学校要全面对孩子的教育负责，但家庭教育在孩子的成长过程中起到了非常重要的作用。只有家庭教育作为学校教育的有效补充，才能使孩子全面发展。基于微信公众平台的校家合作平台，学校及老师通过发布教育模式和优秀教育方案的推文，家长（下转111页）（上接109页）观看这些资料，就会逐步受到启示，家长的教育观念也会随之改变。
②对家长进行教育指导。
老师是教育行业的专业者，相比较于大多数家长，他们拥有更丰富的教育经验，更优秀的教育模式。通过新平台，开展网络课堂，老师和家长进行交流，指导家长学习教育方法，或者微信群推送一些关于教育方法的文案，供家长自主学习。
③家长之间交流心得。
朋友圈和微信群是信息分享的有效途径，家长平时对孩子问题的发现、解决、思考，都可以通过朋友圈或在微信群进行分享，家长之间相互学习，久而久之就拥有了丰富的教育经验，面对孩子出现的问题不在盲目、无计可施。
（2）学校教育中的作用
传统的教育模式下，在学校里，老师教学受时间、地点的限制，只能按时间、固定地点上课，老师讲台上讲课，学生台下听，互动机会很少，有些问题老师不能及时察觉，学生也不便提出。而在新型教育模式下，学生可以把课上不会的问题，发到微信群里讨论，或者单聊老师解答，这样就能够快速解决问题。老师总结学生问题，通过视频课程，为学生解答，让更多的学生受益。此外，老师可以在微信群里下发学习任务，展开课前讨论，课后复习，新知识提前预习，旧知识及时巩固。
家校交流中的作用
①发布学校活动信息。
微信公众平台具有投票功能，学校在举办活动前，以投票的方式征求学生、家长、老师的要求，这样可以群策群力，使活动更加有意义。在活动举办的时间上，学校可以通过推文，提前通知家长，从而使家长可以合理安排时间。
②提供咨询平台，为家长解惑。
新模式下，可以将学校新的政策，发布到微信公众平台，让所有家长可以查阅了解。面对家长对学校状况、学生学习环境、教师水平等问题的疑惑，学校在公众平臺建立专门的咨询入口，可以让家长提问，学校相关人员在线进行解答，不仅能使家长的疑惑及时解答，而且过程简单、方便。
孩子的教育可谓是百年大计，不是一人之力可为之。在新的时代，我们要摒弃传统教育模式的弊端，充分发挥微信公众平台这一即时通讯工具，创建新的适合时代发展的教育模式，学校、老师、家长齐发力，培养出更多高素质、综合性、创新型人才。
（作者单位：潍坊学院数学与信息科学学院 ）
传统的教育模式下，在学校教育中，老师任课多，管理班级多，班级学生人数多，老师无法兼顾每一个学生的情况。而在家庭教育中，学生教育也受家长的年龄、工作、受教育水平、教育认知等多方面的限制。
随着信息技术的发展，微信已经成为我们生活中重要的交流平台。基于微信公众平台的校家合作正成为教育发展的新途径。
传统的合作育人模式
家长会
在学期的期末学校会组织一次家长会，通常是由老师介绍学生情况、学科情况、本学期主要工作，反馈问题，个别学生家长和老师交流。由于受到时间和地点的限制，这样的家长会形式大于实际作用，沟通受到局限，只能覆盖个别学生的个别问题，更不利于老师与家长深入交流学生个人的成长问题。
家长到校
与家长会相比，老师发现学生问题，让家长单独到校沟通交流，这样可以很好地探讨、交流沟通学生教育以及学生在成长过程中遇到的问题。但是班级学生多，很难做到人人约谈，更有的家长因工作不能到校，导致学生问题不能及时解决。
电话沟通
电话沟通是现在家校沟通的常用方式。这比前两种方式要更及时。家长可以电话询问学生情况，但是老师白天上课时间多，空闲时间少，有时不便接听电话;老师可以通过电话对学生学习状态与家长交流，同样的，家长也可能会因为工作原因不能及时接听老师反馈学生问题的电话。还有此种沟通方式也成为了学生心目中的“告状电话”，让学生产生逆反心理，加剧了对学生教育的难度。
家访
家访，无疑是教师深入了解学生及学生家庭状况的重要途径。但当今时代，人们生活节奏快、工作压力大、居住距离远，这一切都导致深入细致的家访方式更加难以成行。
基于微信公众平台的新型合作育人模式
目前，微信使用率达到95%以上，这就为基于微信公众平台的校家合作新模式的建设奠定了基础。
微信公众号的建设
在公众号上可以推送校园时讯、班级活动、学习技巧等，家长和教师订阅学校的公众号后，可以查找相关的信息和教学资源;设置查询入口，让学生可以通过公众号查询课程表、成绩、学校活动举办日期等;教师可以布置任务，供学生自主查询完成;家长可以通过查询入口，查询孩子的学习情况、学习进程、学习任务量等。
微信群的组建
①学生微信群
组建学生微信群。学生在课堂上有疑问没有被及时解答，可以通过群聊，请教老师，询问同学，老师或同学在群里进行解答，这样全体成员都可以学习，这样就能及时解决学生的疑问。群里还可以发起话题讨论，相同的兴趣爱好、趣事、学习心得等都可以使学生与学生之间、与老师之间更加了解，利于同学友谊、师生情的培养。
②家长微信群
组建家长微信群。把一群孩子的家长聚集在一起，孩子出现的问题可以在群里讨论，家长们也可以发表自己的育儿心得，都是年龄相仿的人，交流起来也更顺畅;老师可以在群里分享一些孩子教育的方法，让家长学习，也可以给家长布置一些任务，和孩子一起完成。家长和老师在群里及时交流互动，可以很好地解决学生的一些问题，相信家长们的群策群力，能够找到培养学生的最佳方案。
朋友圈建设
微信朋友圈是信息分享的途径之一，心得、教育经验、知识共享等在分享后，或许不经意间，让家长、老师受到启发。通过评论互动，认识各自的内心世界，也可以通过对家长朋友圈的观察，了解该家庭及孩子，有的放矢施教。
新型合作育人模式的作用
家庭教育中的作用
①启发家长转变教育方式。
目前，不少家长认为学校要全面对孩子的教育负责，但家庭教育在孩子的成长过程中起到了非常重要的作用。只有家庭教育作为学校教育的有效补充，才能使孩子全面发展。基于微信公众平台的校家合作平台，学校及老师通过发布教育模式和优秀教育方案的推文，家长（下转111页）（上接109页）观看这些资料，就会逐步受到启示，家长的教育观念也会随之改变。
②对家长进行教育指导。
老师是教育行业的专业者，相比较于大多数家长，他们拥有更丰富的教育经验，更优秀的教育模式。通过新平台，开展网络课堂，老师和家长进行交流，指导家长学习教育方法，或者微信群推送一些关于教育方法的文案，供家长自主学习。
③家长之间交流心得。
朋友圈和微信群是信息分享的有效途径，家长平时对孩子问题的发现、解决、思考，都可以通过朋友圈或在微信群进行分享，家长之间相互学习，久而久之就拥有了丰富的教育经验，面对孩子出现的问题不在盲目、无计可施。
（2）学校教育中的作用
传统的教育模式下，在学校里，老师教学受时间、地点的限制，只能按时间、固定地点上课，老师讲台上讲课，学生台下听，互动机会很少，有些问题老师不能及时察觉，学生也不便提出。而在新型教育模式下，学生可以把课上不会的问题，发到微信群里讨论，或者单聊老师解答，这样就能够快速解决问题。老师总结学生问题，通过视频课程，为学生解答，让更多的学生受益。此外，老师可以在微信群里下发学习任务，展开课前讨论，课后复习，新知识提前预习，旧知识及时巩固。
家校交流中的作用
①发布学校活动信息。
微信公众平台具有投票功能，学校在举办活动前，以投票的方式征求学生、家长、老师的要求，这样可以群策群力，使活动更加有意义。在活动举办的时间上，学校可以通过推文，提前通知家长，从而使家长可以合理安排时间。
②提供咨询平台，为家长解惑。
新模式下，可以将学校新的政策，发布到微信公众平台，让所有家长可以查阅了解。面对家长对学校状况、学生学习环境、教师水平等问题的疑惑，学校在公众平臺建立专门的咨询入口，可以让家长提问，学校相关人员在线进行解答，不仅能使家长的疑惑及时解答，而且过程简单、方便。
孩子的教育可谓是百年大计，不是一人之力可为之。在新的时代，我们要摒弃传统教育模式的弊端，充分发挥微信公众平台这一即时通讯工具，创建新的适合时代发展的教育模式，学校、老师、家长齐发力，培养出更多高素质、综合性、创新型人才。
（作者单位：潍坊学院数学与信息科学学院 ）