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＂供给侧＂是一个经济学术语。抛开其专业领域的特定解释,以一名教师的眼光来看,我对这个词的理解就是从＂供给＂这一侧入手,尽可能全面地予以供应,丰富多元的呈现当是＂供给侧＂最直接的外部表现。丰富了才能有选择,有选择才能有自由,有自由方能有创造,而创造是发展的动力与基础。从＂供给侧＂角度考虑问题,可以打破一切以＂需求＂为指挥棒带来的＂短视＂恶果。