“数学物理方法”课堂教学模式改革与实践研究

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文章介绍了"数学物理方法"的课程特点以及新世纪专业人才培养对本课程的要求,结合作者多年的教学,介绍了对该课程所进行的教学改革。分析了目前高校学生的学习现状和学习需求,提出了传统教学与现代教学相融合的教学理念,在立体化、可视化教学上进行了深入的研究。
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