【摘 要】
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问题模式在课堂教学中的应用,并不是只提几个问题来体现,这些问题应因人而异,应有不同层次,同时应针对本课所学重点而提问,学生感兴趣的、有利于发展学生能力的问题.在英语教
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问题模式在课堂教学中的应用,并不是只提几个问题来体现,这些问题应因人而异,应有不同层次,同时应针对本课所学重点而提问,学生感兴趣的、有利于发展学生能力的问题.在英语教学中,如何有效地培养学生的创造个性,发展其创新能力,自然是我们广大英语教育工作者重要的研究课题.要从变革旧的教学方法、建立新的教学策略入手,努力为学生创设问题情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性.
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