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通过文献研究法对高职实习学生的党员教育文献进行分析，发现目前实习学生党员教育策略方面存在的问题。基于问题，根据马克思道德观、社会行动德育理论、生活教育理论，提出从理论基础、实践特征、内容构成和实施路径四个方面进行建构融入高职实习学生党员在企业实习生活的“阳光党员”实践育人体系。
“阳光党员”实践育人体系构建——基于高职实习学生党员教育文献综述
【摘 要】
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通过文献研究法对高职实习学生的党员教育文献进行分析，发现目前实习学生党员教育策略方面存在的问题。基于问题，根据马克思道德观、社会行动德育理论、生活教育理论，提出从理论基础、实践特征、内容构成和实施路径四个方面进行建构融入高职实习学生党员在企业实习生活的“阳光党员”实践育人体系。
【机 构】
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甘肃林业职业技术学院
【出 处】
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中外企业文化
【发表日期】
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2022年07期
【基金项目】
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2021年度甘肃省教育领域党的建设研究一般课题“‘一主两辅’模式的高职实习学生党员教育培养质量提升探索与实践”；
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期刊
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