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在小学语文教学过程中,由于小学作文具有较强的综合性,学生学习和掌握的难度较大,导致部分学生在写作文时写不出语句.在小学语文教学过程中,语文教师注重培养学生的写作形式和写作技巧,造成了学生只会被动写作,体会不到作文写作的乐趣,甚至对作文写作产生了厌烦心理,从而造成学生的厌学心理.
小学语文作文教学中的生本教育的重要意义研究
【摘 要】
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在小学语文教学过程中,由于小学作文具有较强的综合性,学生学习和掌握的难度较大,导致部分学生在写作文时写不出语句.在小学语文教学过程中,语文教师注重培养学生的写作形式
【机 构】
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山西省运城市夏县祁家河乡中心小学,山西 运城
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年4期
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