灵活选择 引导交流——小学体育课堂的小组合作教学模式新探

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小组合作学习是更新教学观念、优化教学模式的最好途径和方法。因此,在小学体育教学中,应用小组合作学习,以学生为主体,引导学生主动尝试、探索、了解、经历和发现知识产生、发展的过程,提高学生的自主学习能力,培养探索、创新和实践能力。一、小组合作学习的优势小组合作学习,就是要将班级内的学生,根据他们的身体素质、身体能力、知识水平、运动水平等方方面面的情况进行分析并恰当地分组,再以小组为单 Group cooperative learning is the best way and method to update the teaching idea and optimize the teaching mode. Therefore, in the primary school PE teaching, the group applies the cooperative learning and the students as the main body to guide the students to take the initiative to try, explore, understand, experience and discover the process of knowledge generation and development, improve the students’ autonomous learning ability, cultivate the exploration, innovation and practice ability. First, the advantages of small group cooperative learning Group cooperative learning, is to class students, according to their physical fitness, physical ability, knowledge level, level of exercise and other aspects of the situation were analyzed and properly grouped, and then a small group
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