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本文就当前美国中小学校教科书管理制度中的教科书选用问题,做了详细的考察,揭示了美国教科书选用的复杂性,对我国基础教育课程改革有一定借鉴作用.
美国中小学教科书的选用
【摘 要】
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本文就当前美国中小学校教科书管理制度中的教科书选用问题,做了详细的考察,揭示了美国教科书选用的复杂性,对我国基础教育课程改革有一定借鉴作用.
【机 构】
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北京师范大学,教育部
【出 处】
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北京教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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