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在同样的教学环境和教学方法指导下,学生的学习成果有很大的差异,产生这一现象的原因不仅在于教师的教学方法不尽完善,还在于学生没有掌握正确的学习方法。因此,为了提升高中生的历史学习能力,笔者结合自身的教学经验,提出了一些高中生历史学习过程的改进意见,希望能为高中历史教学及学习作出贡献。
高中生历史学习过程摭议
【摘 要】
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在同样的教学环境和教学方法指导下,学生的学习成果有很大的差异,产生这一现象的原因不仅在于教师的教学方法不尽完善,还在于学生没有掌握正确的学习方法。因此,为了提升高中
【机 构】
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山东省郯城县美澳学校
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2018年16期
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