【摘 要】
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音乐教育是培养幼儿人格和开发幼儿潜能的一个重要方式,幼儿教师的音乐素质直接影响着幼儿音乐教育的质量.当前,我国幼儿教师音乐素质不高,在实际教学中,教学方法和教学内容
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江牡丹江 157011
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音乐教育是培养幼儿人格和开发幼儿潜能的一个重要方式,幼儿教师的音乐素质直接影响着幼儿音乐教育的质量.当前,我国幼儿教师音乐素质不高,在实际教学中,教学方法和教学内容等均存在很多问题.笔者在幼儿师范从事音乐教育多年,对幼儿教师在校期间音乐素质培养方面的课程设置、教学内容和教学方式等有自己的见解,希望为提升幼儿教师音乐素质提供理论借鉴.
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