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马克思主义中国化、时代化、大众化是一个相互联系、不可分割的整体。其中,中国化是核心,时代化是关键,大众化是保障。坚持以推进马克思主义"三化"为指针,按照"中国化、时代化和大众化"的要求不断深化"概论"课程教学创新,对提高"概论"课程的教学质量有着非常重要的意义。
高校推进马克思主义“三化”视阈下的“概论”课程教学创新研究
【摘 要】
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马克思主义中国化、时代化、大众化是一个相互联系、不可分割的整体。其中,中国化是核心,时代化是关键,大众化是保障。坚持以推进马克思主义"三化"为指针,按照"中国化、时代
【机 构】
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广东商学院政治与教育学院
【出 处】
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河南科技学院学报
【发表日期】
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2013年04期
【基金项目】
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教育部课题“高校推进马克思主义中国化、时代化、大众化绩效评估体系建设研究”(12DJ710050)
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