浅谈名著的教学

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一些省份的高考语文试卷开始设置名著阅读题,提高高中名著教学的实效成为重点。结合农村学生实际,可采取多种措施促使学生由被动阅读转变为自觉阅读,从而增加文学素养,并提高应对考试的能力。 In some provinces, the Chinese language test papers for college entrance examination began to set a famous reading question, raising the effectiveness of teaching high school famous became the focus. Combined with the actual situation of rural students, we can take various measures to promote students to change from passive reading to conscious reading, thus increasing literary accomplishment and improving the ability to deal with exams.
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