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在探究中发现——数学教学的支点——兼谈“弦切角”探究性教学设计
在探究中发现——数学教学的支点——兼谈“弦切角”探究性教学设计
来源 :数学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qncy1232f
【摘 要】
:
古希腊的伟大科学家阿基米德说过:"给我一个支点,我可以撬动地球."这句话的含义对数学教学的影响力是不言而喻的,数学教学的支点在哪里?
【作 者】
:
蔡兆生
【机 构】
:
淮阴师范学院附中
【出 处】
:
数学教学研究
【发表日期】
:
2003年12期
【关键词】
:
数学教学
支点
探究性教学
定数
对数
理念
影响力
阿基米德
发现
古希腊
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古希腊的伟大科学家阿基米德说过:"给我一个支点,我可以撬动地球."这句话的含义对数学教学的影响力是不言而喻的,数学教学的支点在哪里?
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