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摘要：习近平新时代中国特色社会主义思想为推进高校思想政治工作的全面提升指明了前进的道路，习近平总书记从中国特色社会主义稳步发展的视角来看，对新时代高校思想政治教育工作提出了一系列富有前瞻性和开拓性的论述。为高校思想政治工作指明了方向、明确了任务、提供了方法、注入了新内容。全面准确地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装当代大学生，将他们培养成为能够“担当民族复兴大任的时代新人”。现阶段高等院校应该把习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要的理论研究进行深入的学习，推动高等院校思政工作的创新性发展，把握时代的脉搏，实现创造性的改变。
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 高校思想政治工作 创新
党的十九大以来，应该进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想在国家稳步发展阶段所带来的深刻影响，协调推进习近平新时代中国特色社会主义思想与现阶段的工作需要稳步发展，完善高校思政工作教育机制。当前，加快进行高校思想政治宣传工作，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导高校思想政治教育工作全面开展，着力推进高校思想政治工作教育具体化，常态化，优化高校意识形态工作，强化高校思政教育工作的整改措施，完善高校思想政治工作体制机制。
一、习近平新时代中国特色社会主义思想是高校思想政治工作的科学指南
当今，中国特色社会主义进入了新时代。在新的发展阶段，高等院校在培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这些方面，需要与时代的发展协调一致。习近平新时代中国特色社会主义思想为高等院校思想政治教育发展奠定了思想基础，明确了前进的方向，提供了价值指南。要充分把习近平新时代中国特色社会主义思想全面覆盖到整个高校课堂，推动高校思政教育创新性发展，这是时代赋予高校思想政治工作者的重要职责。
（一）习近平新时代中国特色社会主义思想为高校思想政治工作指引前进的方向
在新的发展阶段，高校的任务是培养好新时代德智体美劳全面发展的新青年，指引当代大学生为建设新时代中国特色社会主义事业做出的不懈的努力和伟大的奉献。思想政治教育是一项教会青年如何做人的工作，加强构建高校思想政治教育工作是社会主义发展新时期一项重要举措，有利于当代大学生从顶层设计的高度进一步的了解国情、党情、世情、民情，坚定为共产主义事业奋斗终身的理想信念，更好的服务于社会，服务于人民。高等院校思政工作就要引导当代大学生正确认识“四个伟大”的基本内涵、强化 “四个意识”、坚定“四个自信 ”、牢记“四个服务”。作为新时代的新青年，要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，高校思想政治工作要深化当代新青年对理想信念的认识，指引当代大学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦联系在一起，并为之做出奋斗。
（二）强化高校思想政治工作的目标导向
在新时代，要充分认识高校思想政治教育的重要性。新时代中国特色社会主义建设不仅需要创新者，也需要继承者，同时也需要对当前中国国情的准确把握，培养新一代全面发展的接班人。需要科学构建高校思政教育体系建设，要始终坚持思想政治理论教育持续改革创新。贯彻落实马克思主义基本原理与思政教育工作中遇到的具体问题相结合，指引当代大学生要善于运用唯物辩证法，正确把握时代发展的脉搏，形成正确的世界观；高校思政工作者要教育引导新青年要将个人理想和中国梦相结合，提高个人素养，践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观；高校思政工作要培育当代大学生坚定远大的理想信念，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，形成正确的价值观。
（三）明确高校思想政治工作的根本原则
新形势下，要抓住高校思想政治工作的关键要求，针对思政教育的目标导向，提高高校思政工作者的队伍建设，明确学生发展的价值取向，增强思政教育的实效性，以办好人民满意的教育为原则。当代青年是最为积极上进，有活力的，他们积极接受新鲜事物，发散性思维最为活跃，在快速发展的新时代，他们能够不断学习各种理论知识。这一时期也是大学生形成具有个人鲜明特色的看法和观点的关键时期，高校思想政治工作者要认真培养当代大学生树立远大的人生目标，不断推进学习习近平新时代中国特色社会主义思想。要科学构建高校思想政治教育体系，不断创新高校思政教育体制机制，与时俱进，在新时代这个大背景下不断发展。 高校思想政治教育工作者要把握好青年在成长道路上不同阶段的各种需求，为青年学生的全面健康发展指明正确的道路，引导青年学生在实践中形成自己的社会认知与价值导向。
二、习近平高校思想政治教育思想的价值意蕴
习近平总书记从党和国家事业发展全局考虑，为建设中国特色社会主义事业培养出新一代青年主力军，大力推动新时代高校思想政治教育工作的开展并提出了一系列行之有效的理论指导，具有重要的价值意义。
（一）开辟了马克思主义思想政治教育理论发展的新境界
习近平高校思想政治教育思想立足于新时代我国青年教育发展的现实问题，是对当下“为什么培养青年”“培养什么样的青年 ”以及“怎么培養青年”这个问题的的深刻思考和研究。习近平总书记坚持一切从实际出发，把握时代发展的脉搏，在对高校思想政治教育的实践探索中形成了习近平高校思想政治教育思想。这一思想解决了新时代我国高校思想政治教育中存在的一些难题，优化了其发展路径，提出了一些新的举措，赋予了其新的内涵。
（二）提供了新时代高校思想政治教育工作实现路向的实践价值
做好青年思想政治教育工作的第一步就是在与青年的交流互动中正确的认识青年。习总书记要求高校思想政治教育工作要以青年为本，深入了解当代青年发展的需要并结合当下时代前进的步伐，对新时代高校思想政治教育工作不断创新，坚持综合施策，提升教育体系整体效能。它强调新时代青年思想政治教育要坚持理论与实践相结合，要提高思政教育质量建设，健全思想政治教育长效机制，优化教育环境。 三、开创高校思想政治工作新局面是习近平新时代中國特色社会主义发展的必然要求
（一）推动高校思想政治工作创新性发展
加快高校思想政治工作进入新征程阶段，需要以现实问题为出发点，始终坚持用理论指导的原则。习近平新时代中国特色社会主义思想为高校思政课教育发展开辟了一条新的道路，需要不断的深入学习研究，进一步的深入课堂，高校思想政治工作者要自觉担当起培养时代新人的重要任务，让学生充分掌握其价值意蕴。同时高校思政教育要结合现代发达的网络优势以及新媒体传播，通过线上教学，更加广泛的利用互联网开展思想政治教育工作。高校思想政治工作者要从学生的思考方式进行策划教学，与学生进行交流沟通，建立互信互认的关系，及时掌握学生的动态发展。
（二）科学构建高校思想政治教育课程体系
科学构建高校思想政治课程体系，要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论指导，充分发挥马克思主义理论学科发展优势，加强和完善思想政治理论课程体系建设的内在要求，要抓住着力点，有针对性的对思政课程进行系统整改，指导教学实践，依据马克思主义理论研究和建设工程重点教材相关内容，配合制定教学方案，提高教学技能，完善教学体制改革，推进教学制度化，科学化发展，提升教学系统化管理。
（三）积极探索加强高校党政领导班子抓思想政治教育工作的新机制
做好高校思想政治理论课首先应该强化党对一切工作的领导。要增强领导班子的思政教育意识，不断强化高校党委对意识形态工作的认同感。要确立思想政治教育完善的工作框架，坚持学校党委领导责任制，贯彻落实高校各行政机关协调推进，明确职责要求，成立思想政治教育领导小组，校党委书记或校长要深入到思想政治理论课教研部门，组织开展思想政治理论课教学成果展示。
参考文献：
[1]孙立军，许静波.论习近平新时代中国特色社会主义思想对高校思想政治工作的新要求[J].社会主义核心价值观研究， 2018，4（03）：67-74.
[2]龚志军，姬静怡，牛玉萍.习近平关于青年思想政治教育重要论述的科学蕴涵与理论特征[J].厦门理工学院学报， 2019，27（02）：1-6.
[3]刘川生.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导努力提升高校思想政治理论课亲和力与针对性[J].中国高教研究， 2018（02）：1-6.
[4]谢守成.以科学思维引领高校思想政治工作创新发展[J].中国高校社会科学，2017（02）：4-10+156.
[5]张毅翔.新时代思想政治教育的新使命和新要求[J].思想教育研究，2017（11）：19-23.
[6]刘自成.深入学习贯彻党的十九大精神 加快建设教育强国[J].教育研究，2017，38（12）：4-13.
[7]谢守成.以科学思维引领高校思想政治工作创新发展[J].中国高校社会科学，2017（02）：4-10+156.
[8]徐晋. 习近平关于加强高校思想政治工作的论述及重大意义研究[D].江西财经大学，2018.
[9]粟实. 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引 加强和改进新时代高校思想政治工作[N]. 山西日报，2018-06-05（009）.
[10]宗婉婷.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导扎实推动高校思想政治工作改革创新[J].科教导刊（下旬）， 2018（06）：88-89.
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 高校思想政治工作 创新
党的十九大以来，应该进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想在国家稳步发展阶段所带来的深刻影响，协调推进习近平新时代中国特色社会主义思想与现阶段的工作需要稳步发展，完善高校思政工作教育机制。当前，加快进行高校思想政治宣传工作，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导高校思想政治教育工作全面开展，着力推进高校思想政治工作教育具体化，常态化，优化高校意识形态工作，强化高校思政教育工作的整改措施，完善高校思想政治工作体制机制。
一、习近平新时代中国特色社会主义思想是高校思想政治工作的科学指南
当今，中国特色社会主义进入了新时代。在新的发展阶段，高等院校在培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这些方面，需要与时代的发展协调一致。习近平新时代中国特色社会主义思想为高等院校思想政治教育发展奠定了思想基础，明确了前进的方向，提供了价值指南。要充分把习近平新时代中国特色社会主义思想全面覆盖到整个高校课堂，推动高校思政教育创新性发展，这是时代赋予高校思想政治工作者的重要职责。
（一）习近平新时代中国特色社会主义思想为高校思想政治工作指引前进的方向
在新的发展阶段，高校的任务是培养好新时代德智体美劳全面发展的新青年，指引当代大学生为建设新时代中国特色社会主义事业做出的不懈的努力和伟大的奉献。思想政治教育是一项教会青年如何做人的工作，加强构建高校思想政治教育工作是社会主义发展新时期一项重要举措，有利于当代大学生从顶层设计的高度进一步的了解国情、党情、世情、民情，坚定为共产主义事业奋斗终身的理想信念，更好的服务于社会，服务于人民。高等院校思政工作就要引导当代大学生正确认识“四个伟大”的基本内涵、强化 “四个意识”、坚定“四个自信 ”、牢记“四个服务”。作为新时代的新青年，要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，高校思想政治工作要深化当代新青年对理想信念的认识，指引当代大学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦联系在一起，并为之做出奋斗。
（二）强化高校思想政治工作的目标导向
在新时代，要充分认识高校思想政治教育的重要性。新时代中国特色社会主义建设不仅需要创新者，也需要继承者，同时也需要对当前中国国情的准确把握，培养新一代全面发展的接班人。需要科学构建高校思政教育体系建设，要始终坚持思想政治理论教育持续改革创新。贯彻落实马克思主义基本原理与思政教育工作中遇到的具体问题相结合，指引当代大学生要善于运用唯物辩证法，正确把握时代发展的脉搏，形成正确的世界观；高校思政工作者要教育引导新青年要将个人理想和中国梦相结合，提高个人素养，践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观；高校思政工作要培育当代大学生坚定远大的理想信念，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，形成正确的价值观。
（三）明确高校思想政治工作的根本原则
新形势下，要抓住高校思想政治工作的关键要求，针对思政教育的目标导向，提高高校思政工作者的队伍建设，明确学生发展的价值取向，增强思政教育的实效性，以办好人民满意的教育为原则。当代青年是最为积极上进，有活力的，他们积极接受新鲜事物，发散性思维最为活跃，在快速发展的新时代，他们能够不断学习各种理论知识。这一时期也是大学生形成具有个人鲜明特色的看法和观点的关键时期，高校思想政治工作者要认真培养当代大学生树立远大的人生目标，不断推进学习习近平新时代中国特色社会主义思想。要科学构建高校思想政治教育体系，不断创新高校思政教育体制机制，与时俱进，在新时代这个大背景下不断发展。 高校思想政治教育工作者要把握好青年在成长道路上不同阶段的各种需求，为青年学生的全面健康发展指明正确的道路，引导青年学生在实践中形成自己的社会认知与价值导向。
二、习近平高校思想政治教育思想的价值意蕴
习近平总书记从党和国家事业发展全局考虑，为建设中国特色社会主义事业培养出新一代青年主力军，大力推动新时代高校思想政治教育工作的开展并提出了一系列行之有效的理论指导，具有重要的价值意义。
（一）开辟了马克思主义思想政治教育理论发展的新境界
习近平高校思想政治教育思想立足于新时代我国青年教育发展的现实问题，是对当下“为什么培养青年”“培养什么样的青年 ”以及“怎么培養青年”这个问题的的深刻思考和研究。习近平总书记坚持一切从实际出发，把握时代发展的脉搏，在对高校思想政治教育的实践探索中形成了习近平高校思想政治教育思想。这一思想解决了新时代我国高校思想政治教育中存在的一些难题，优化了其发展路径，提出了一些新的举措，赋予了其新的内涵。
（二）提供了新时代高校思想政治教育工作实现路向的实践价值
做好青年思想政治教育工作的第一步就是在与青年的交流互动中正确的认识青年。习总书记要求高校思想政治教育工作要以青年为本，深入了解当代青年发展的需要并结合当下时代前进的步伐，对新时代高校思想政治教育工作不断创新，坚持综合施策，提升教育体系整体效能。它强调新时代青年思想政治教育要坚持理论与实践相结合，要提高思政教育质量建设，健全思想政治教育长效机制，优化教育环境。 三、开创高校思想政治工作新局面是习近平新时代中國特色社会主义发展的必然要求
（一）推动高校思想政治工作创新性发展
加快高校思想政治工作进入新征程阶段，需要以现实问题为出发点，始终坚持用理论指导的原则。习近平新时代中国特色社会主义思想为高校思政课教育发展开辟了一条新的道路，需要不断的深入学习研究，进一步的深入课堂，高校思想政治工作者要自觉担当起培养时代新人的重要任务，让学生充分掌握其价值意蕴。同时高校思政教育要结合现代发达的网络优势以及新媒体传播，通过线上教学，更加广泛的利用互联网开展思想政治教育工作。高校思想政治工作者要从学生的思考方式进行策划教学，与学生进行交流沟通，建立互信互认的关系，及时掌握学生的动态发展。
（二）科学构建高校思想政治教育课程体系
科学构建高校思想政治课程体系，要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论指导，充分发挥马克思主义理论学科发展优势，加强和完善思想政治理论课程体系建设的内在要求，要抓住着力点，有针对性的对思政课程进行系统整改，指导教学实践，依据马克思主义理论研究和建设工程重点教材相关内容，配合制定教学方案，提高教学技能，完善教学体制改革，推进教学制度化，科学化发展，提升教学系统化管理。
（三）积极探索加强高校党政领导班子抓思想政治教育工作的新机制
做好高校思想政治理论课首先应该强化党对一切工作的领导。要增强领导班子的思政教育意识，不断强化高校党委对意识形态工作的认同感。要确立思想政治教育完善的工作框架，坚持学校党委领导责任制，贯彻落实高校各行政机关协调推进，明确职责要求，成立思想政治教育领导小组，校党委书记或校长要深入到思想政治理论课教研部门，组织开展思想政治理论课教学成果展示。
参考文献：
[1]孙立军，许静波.论习近平新时代中国特色社会主义思想对高校思想政治工作的新要求[J].社会主义核心价值观研究， 2018，4（03）：67-74.
[2]龚志军，姬静怡，牛玉萍.习近平关于青年思想政治教育重要论述的科学蕴涵与理论特征[J].厦门理工学院学报， 2019，27（02）：1-6.
[3]刘川生.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导努力提升高校思想政治理论课亲和力与针对性[J].中国高教研究， 2018（02）：1-6.
[4]谢守成.以科学思维引领高校思想政治工作创新发展[J].中国高校社会科学，2017（02）：4-10+156.
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[6]刘自成.深入学习贯彻党的十九大精神 加快建设教育强国[J].教育研究，2017，38（12）：4-13.
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[8]徐晋. 习近平关于加强高校思想政治工作的论述及重大意义研究[D].江西财经大学，2018.
[9]粟实. 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引 加强和改进新时代高校思想政治工作[N]. 山西日报，2018-06-05（009）.
[10]宗婉婷.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导扎实推动高校思想政治工作改革创新[J].科教导刊（下旬）， 2018（06）：88-89.