【摘 要】
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在社会建设过程中,公民是唯一的组成体。而在法治社会的实践过程中,公民又起着承载理念的价值性作用。依法治国需要民众对其理念实践加以配合,公民也有维系法治社会,加强法治
【机 构】
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中南大学网络学院,安徽警官职业学院
【基金项目】
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2016年度安徽高校自然科学研究项目“基于网络的警法类PL-MOOC课程资源建设应用研究”(KJ2016A165)
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在社会建设过程中,公民是唯一的组成体。而在法治社会的实践过程中,公民又起着承载理念的价值性作用。依法治国需要民众对其理念实践加以配合,公民也有维系法治社会,加强法治观念建设的直接责任。因此,在依法治国理念的长期实践过程中,公民起到的支撑和辅助性作用不容忽视。如果说公民是组成社会基本构架的重点所在,那么正面积极的法治观念就代表着填充构架鲜活血液的理论内容。本着两者相辅相成的基础概念,提升公民道德素养以加强依法治国理念的实践效果实属法治国家建设的必然流程。
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