论文部分内容阅读
据报道,国内一些地方存在古建筑倒卖灰色产业链。报道称,有人贩卖古建筑构件或整座古建筑,其中不乏受保护的文物古建、历史建筑、传统建筑等,通过"整容"改头换面,零打碎敲或整体买卖,实现异地迁建、跨省流通,并从中牟取暴利。倒卖古建筑既涉及文化、科技等领域,更属于法律对文物的保护范畴。
别让被倒卖的古建筑四处流浪
【摘 要】
：
据报道,国内一些地方存在古建筑倒卖灰色产业链。报道称,有人贩卖古建筑构件或整座古建筑,其中不乏受保护的文物古建、历史建筑、传统建筑等,通过"整容"改头换面,零打碎敲或
【机 构】
：
不详
【出 处】
：
科学大观园
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
教学的有效性是教学的生命，学生在学习中学到什么，得到什么，是任何教学都必须考虑的；课堂开放了，教师如何调控？学生小组合作学习、自主探究，教师应做什么？教师如何对待课程生成等等这些问题，是我们执行教学过程所面对的新的挑战。那么如何有效提高数学课堂教学效率呢？在教学中，我从以下几个方面进行尝试。 一、注重备课的实效性 备好课是上好课的前提条件。要提高课堂质量和效果，教师在上课前，应做好研究教材、选
调查研究表明：近年来我国青少年的心肺功能，尤其是耐力等健康指标已下降到令人担忧的地步。虽然体育课以其鲜明的活动性深受学生喜爱，但如果体育课堂教学的内容和方式长期呈现为枯燥、单一的状态，同样会引起学生的反感，甚至厌恶，从而导致体育课堂教学效率“费时低效”，影响学生身心健康成长。因此，在课堂教学中，科学、有效地完成体育教学任务显得尤为重要。下面就谈谈我在教学实践中的尝试和探索。 一、设置疑问，有效激
现代教育已经越来越强调素质教育，艺术作为素质教育的组成部分亦越来越受到重视。在目前比较普及的艺术教育中，舞蹈是最常被忽视的科目之一。舞蹈作为一种艺术形式，承载着重要的教育功能和美育功能，而舞蹈教育作为一种最为重要的艺术教育，对提高学生的艺术修养、审美能力、民族气质等都有着重要作用，也是提高学生综合素质的重要途径，故而应当之无愧地成为素质教育的组成部分。在中国教育由应试教育向素质教育转型的阶段，普及
教书育人、管理育人、环境育人、服务育人,＂四育人＂相结合形成德育教育网络,做到德育工作全覆盖。高校应坚持德育为先,重视育人环境建设,形成富有特色的德育教育体系。
《数学课程标准》指出：“数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，向学生提供充分的数学活动和数学交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、基本的数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。”如在“认识乘法”一课的教学中，我紧紧围绕这样的理念设计教学环节，实现了学生从他动性、被动性到主体性、能动性学习状态的转变。 一、有效复习，唤醒学生已有的数学知识和生活经