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由于诸多原因,学生对于课外名著的阅读热情并不是很高。故教师责无旁贷的就是要想方设法去激发学生的阅读名著的兴趣;明确具体的教给学生阅读名著的方法;铺路搭桥,为学生阅读建立平台,而让学生从阅读中领略到无穷的趣味,让学生在阅读中增才益智,怡情悦性。
小学语文课外阅读的指导策略
【摘 要】
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由于诸多原因,学生对于课外名著的阅读热情并不是很高。故教师责无旁贷的就是要想方设法去激发学生的阅读名著的兴趣;明确具体的教给学生阅读名著的方法;铺路搭桥,为学生阅读
【机 构】
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江苏省宿迁市高新区小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年34期
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