【摘 要】
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高中数学教师在教学的过程中,要拓宽对数学的认识,让学生懂得数学的价值;要巧妙利用教材加强高中生数学意识和能力的培养;可以实施“问题解决”形式的教学,通过数学建模的活
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高中数学教师在教学的过程中,要拓宽对数学的认识,让学生懂得数学的价值;要巧妙利用教材加强高中生数学意识和能力的培养;可以实施“问题解决”形式的教学,通过数学建模的活动和教学,进一步培养学生的数学应用意识和能力。
High school mathematics teachers in the teaching process, we should broaden understanding of mathematics, so that students understand the value of mathematics; to clever use of textbooks to enhance the training of senior high school students mathematics awareness and ability; can be implemented “problem-solving” in the form of teaching, through Mathematical modeling activities and teaching, and further develop students' mathematical awareness and ability.
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