外研版Module7 How can I get mum to drive me to school?泛读课教学设计

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一、教学年级:初二二、教材内容:外研版《悦读联播》初一下Module7 How can I get mum to drive me to school?三、授课时间:40分钟四、教学目标1.知识目标:扩充词汇量,拓宽知识面。2.能力目标:运用推测等阅读技巧、Scanning等阅读策略进行阅读训练,提高阅读水平。3.情感态度目标:在阅读的过程中,让学生感悟到在学习和生活中不应该过于注重攀比,追求时尚,而应学会客观地、 First, the teaching grade: the first two days, teaching material content: external research version of “happy reading communicative broadcast” early Module7 How can I get mum to drive me to school? Third, teaching time: 40 minutes four, teaching goals 1. knowledge objectives : Expand vocabulary and broaden your knowledge. 2. Ability goal: Use reading skills such as speculation, Scanning and other reading strategies to improve reading skills. 3. Feelings, attitudes and goals: In the process of reading, students should realize that in learning and living, they should not be too focused on comparison and pursuit of fashion, but should learn to be objective and objective.
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我不曾走得太远,就在家乡视线可及的地方,就在那个可以看到蓝天的小城,在那里我一直把时光从青春熬到中年,也许还会继续走到暮年。我深深的喜欢上了这个山清水秀,物华天宝的小城。  每天清晨,我的心都充满了浓郁的清爽。我喜欢一个人安静地走过小城最繁华的中央大街,我喜欢看清晨人们匆匆穿过街角的满脸急促或是和我一样的惬意。  我总会惊讶地仰视着那些瞬间拔地而起的高楼大厦,就在你一睁眼一闭眼的功夫,一幢幢大楼就
送走94岁的婆婆才一个多月,王周生92岁的母亲也躺在了医院里,她因脑溢血昏睡了好些天。这天晚上,王周生在病床旁边和护工说话:“我有两个母亲,一个是婆婆,我叫她妈妈,一直叫到她走的那天;另一个是我的母亲,我们启东乡下叫‘姆嫚’。这辈子,我在两个母亲身边,各生活了30年。第一个30年,母亲教我做人,第二个30年,婆婆教我读书。如今一个走了,一个躺在医院里……”  正说着,王周生发现母亲眼角流出了眼泪,
我想找那么一个小镇,温暖,湿润,水雾迷蒙。  在那里,下雨是一种习惯,人们靠它计算时间。  如果我最爱的伞断了一根伞骨,就把它转到身后,当作不知道。  然后穿着缝纫机裁出的衣裳到处奔跑,见了人就点头微笑。  我住在木头搭的房子里,养着一只很二的狗。  今天叫它旺财,明天叫它来福。  小镇里有酒馆,你爱来不来。  小镇里有很多人,不知从哪儿来,也不知去向哪儿,  那些人带着笑容,写着平淡,或者神秘而
007是什么,是父亲存款的密码?还是母亲说的什么代号……我们猜不出来……  三弟在老家来电话,告诉我说母亲突发心脏病正在医院抢救,于是急奔火车站,三个小时后我便风风火火地赶到了A市医院。  我到医院时母亲还在抢救中,环视来探望母亲的人里,我们兄妹六人除小弟在国外留学未回外,其他几人都赶回来围在了母亲身边。  三弟看着我说:“我早晨起来去卫生间时,发现母亲躺倒在地上,便急忙喊父亲,父亲出来与我搀起母
遇见你,在我最美的年华  花开有情,花落无意,来是缘起,去是缘灭。你是我前世的风,吹乱了我今生的心,那我是否如你讲是前世的尘,终了仍是道不尽的离别。斩不断的情,谁又是谁剪不断的爱恋,谁对谁错,又有谁知晓?  如果没有这场人生的际遇,你就无法在我的青春流年划下这道深深的伤。爱有多重,伤就会有痛,伤口结过痂,总会和原来不一样。  那一年的我,还是一个不懂人情冷暖的女孩。恋着王子的城堡,幻着公主的美梦。
他  我又迷路了,这么些年,我始终无法找到当初来时的轨迹。是我跑得太久太远了,从未为身边的风景停留过,我想我回不去了。我一生中最美好的瞬间,只能在记忆中缅怀了。当初那带笑的容颜在岁月的变迁中仿如落入水中的水墨画,曾经的线条在水中慢慢晕开,渐远,模糊,但意蕴犹在。  我的一生都在奔跑。对于我的人生,我唯一知道的就是永不停歇地向前奔跑,从不停留,从不留恋。别人说我是无畏向前的奔跑者,我想这是一种高度的
七月中,徐然打电话来,小声音特豪迈:“内蒙的草长好了,去不去,带你看最好的草原!”就这样,居然有了一次传说中“说走就走的旅行”。徐然在内蒙工作的叔叔打点好路线、交通、住宿,我们几个姑娘就只管揣着雀跃的心,一路忙不过来地看天看地看草,唱歌流泪撒欢。  草原印象  游内蒙,首推自驾。这里太大太美,俯仰皆可入画,景点反而不那么重要。我们坐在然叔邪魅的大越野里,沿着空旷的公路疾驰。风从窗口呼呼灌入,青草扑
2012年湖北高考卷的作文题是这样的:“你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子。方圆之间,各得其妙……以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作
选择生活,选择工作,选择家庭,选择一本书。  选择健康,选择起点,选择朋友,选择一本书。  你选择你的未来,旅途,仕途,前途,宏图。  我干吗?我选择一本书。  理由呢?没有理由。  舞台剧《高校男生》里的赫克特老师、大力水手的朋友温皮、拍滑稽片的哈台、悬念大师希区柯克、丘吉尔——这些人物的共同之处是:都有大肚腩!  有大肚腩可不是好事!这种肚子能捏成“阳关三叠”的苹果型身材,不仅不美观,还隐藏有
我的家乡在庐江县杭埠河的河埂上,因为环巢湖生态修复二期工程的建设,老屋在去年八月就被拆了,原本沿着河埂而建的房屋和一切附属物都被夷为平地。还在当地生活的人有的住自