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以相关期刊文献为主要依据,审视了过去十年大学英语教学发展,发现专门用途英语、学术英语、通识教育英语教学成为大学英语教学发展的动向,阐述了三种动向的内容、动因及潜在影响,认为这些动向预示着大学英语教学路径的转向,对大学英语教学的进一步发展和教师的专业化发展将产生深远影响.
十年来大学英语教学的发展:动向及其影响
【摘 要】
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以相关期刊文献为主要依据,审视了过去十年大学英语教学发展,发现专门用途英语、学术英语、通识教育英语教学成为大学英语教学发展的动向,阐述了三种动向的内容、动因及潜在
【机 构】
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海军航空工程学院,山东 烟台,264001
【出 处】
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语文学刊(外语教育教学)
【发表日期】
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2015年1期
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