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举一反三，“从懂一点，类推而知道其他许多有关事情”，是治学的良方之一，是拓宽学生学习思路，培养学生发散思维的能力、主动思考的习惯和提高学生解题能力的重要教学原则和教学方法．而且还能改变学生被动学习，应付式学习的习惯．孔子云：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”，如果教师举了一隅，而学生不能以三隅来说明印证，