【摘 要】
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"地震资料数字处理"是勘查技术与工程专业的一门专业核心课。本课程涉及到地震勘探原理、应用数学、信号分析以及程序设计等多个方面的内容,综合性较强,学习难度较大。目前工
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"地震资料数字处理"是勘查技术与工程专业的一门专业核心课。本课程涉及到地震勘探原理、应用数学、信号分析以及程序设计等多个方面的内容,综合性较强,学习难度较大。目前工程教育认证是检验高等教育工程类专业的国际标准,如何对本课程进行教学方法的改革以满足国际标准成为当前的研究重点。本文基于成果导向教育(OBE)理念,从课程教学目标与需求、教学过程与评价和教学改进三个方面对"地震资料数字处理"教学方法进行探讨,以进一步提高本课程的教学质量。
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