华北油田套后饱和度测井技术优选

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华北油田进入开发中后期,剩余油分布的确定日益重要。套后饱和度测井是确定剩余油的重要手段,华北油田在很多区块应用过多种套后饱和度测井技术,需要评价多种套后饱和度测井技术的适用性,同时为其他准备采用套后饱和度测井的区块提供借鉴。根据理论分析、试油生产资料及储层的地质特点、孔隙度、矿化度、油水性质,论证主力区块适用的套后饱和度测井技术,建立相应的解释模型、解释图版,分析影响套后饱和度测井响应的敏感因素,进行校正,提高使用套后饱和度测井技术确定剩余油的符合率,提高华北油田的开发水平。
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初中作为九年义务教育的最后阶段,与小学相比,初中生在该时段需要学习的科目增加、知识学习的难度也会增大,这对初中生带来了不小的学习压力。教师在此时沿用传统的方式进行授课,不仅会抑制初中生的知识学习兴趣,还会使课堂教学的质量长期处于较低水平。生活化教学是指教师结合初中生更加熟悉生活事物这一特点,将其熟知的生活事物带入到道德与法治的课堂上,既能够降低知识内容的学习难度,还能够有效提升初中生对于当前知识学习的亲和力,进而为初中生道德与法治学习效率的提升起到关键推动作用。
我国著名文学家廖沫沙曾说:“历史是一面镜子,也是一本深刻的教科书。”我国自古以来就十分注重历史的书写,从结绳记事到二十四史的延续,历史一直被官方所重视。铭记历史可以帮助我们更好地开拓未来,习近平总书记曾在多次会议中强调历史的重要性。对于个人而言,学习历史可以开拓学生的视野,帮助学生形成正确的历史观以及促进学生思维能力的提升。传统的初中历史教学基本是以应试为目的向学生灌输历史知识和历史观点,久而久之,这种教育方式必然会显露出弊端,毕竟我们的历史教育有着更为深远的意义。而新课程标准的提出则为历史教学指明了目的
教学目标:知识与技能:在图形情境中找规律,学会用含字母的式子表示数量以及数量关系。过程与方法:通过让学生探索用字母表示数量以及数量关系的过程,发展。学生的抽象和概括能力,建立初步的数学模型。情感态度与价值观:在学习过程中,培养学生对数学学习的兴趣,体会数学知识的奥妙,培养学生热爱学习的好品质。教学重点与难点:重点:会用字母表示数量之间的关系;难点:找规律即找出隐藏在数量之间的关系。教学方法:引导探究法、讨论法。教具、学具准备:多媒体课件、三角形个数和小棒根数关系统计表(学习单)、小棒。
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纪检监察机关是党内监督和国家监察专责机关,肩负着党和人民的重托,承担着庄严神圣的使命。打铁必须自身硬,律人者必先律己。监察官法总结监察体制改革成果,建立健全监督制度和机制,明确具体监督措施,强化责任追究,确保权力受到严格约束,坚决防止“灯下黑”,为加强对监察官的监督、确保监察权在法治轨道上正确运行提供了重要法律保障。
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