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通过对市场经济、教育的经济作用及社会功能等问题的分析 ,从经济发展、社会进步的角度 ,阐述树立“大教育观念”的问题 ,旨在说明知识创新对于迎接知识经济的挑战 ,构筑面向 2 1世纪高等教育的重要意义。
转变观念 加快改革构筑面向21世纪的高等教育
【摘 要】
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通过对市场经济、教育的经济作用及社会功能等问题的分析 ,从经济发展、社会进步的角度 ,阐述树立“大教育观念”的问题 ,旨在说明知识创新对于迎接知识经济的挑战 ,构筑面向
【机 构】
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长春大学外国语学院
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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1999年3期
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