论文部分内容阅读
纵观整个小学阶段的英语学习情况,不难发现:脱离了课本,离开了课堂学生说英语、用英语的主动性很低。有的教师甚至在课堂上以教学讲解的形式进行简单机械的教学。针对这些现象,教师要从课内外以发展学生应用能力为最终目标,利用情境的创设、活动的开展等活动来引导学生多说、多用。
如何提高小学生的英语语用能力
【摘 要】
：
纵观整个小学阶段的英语学习情况,不难发现:脱离了课本,离开了课堂学生说英语、用英语的主动性很低。有的教师甚至在课堂上以教学讲解的形式进行简单机械的教学。针对这些现
【机 构】
：
江苏省宿迁市第一实验小学
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
：
2015年13期
其他文献
1工程概况团结闸位于启东市区团结街南侧南城河上,闸桥合一,闸宽为8.0m,平底板厚1.0m,闸室总宽10m;交通桥长10.0m,宽13.0m.
中国儿童文学的发生导源于现代儿童观的自觉,"儿童的发现"开启了其文学现代化的发展之旅。百年儿童文学史的编撰必须夯实于文学现代化的土壤中,科学地调适"文学"与"历史"的关
国内教育事业的改革随着社会科技信息化的不断发展而不断深化,传统的教学模式与网络多媒体技术相互结合的混合式教学模式已得到广泛关注。混合式教学模式可提高学生学习的主
<正> 一 近几年来,全省各地努力建设节水灌溉工程,发展节水农业,取得了初步成效。在省委、省政府的领导下,各地注重加强组织领导,依靠先进的科学技术力量,紧密结合小型农田水
中国儿童文学已有百年发展历史,但专门的儿童文学史论著作却迟至1980年代末才出现。儿童文学史研究的贫弱与其生成的历史语境与研究传统密不可分。深受文学救国、培育未来国
学界以Dik[1]的“联系项居中原则”为依据,将汉语复句联系项优先等级写作:居中单用>成对使用(框式)>前置单用。本文以含有框式关联词的零形下指句为对象,首先认证小句主题的