幼儿园课程游戏化的有效策略探究

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幼儿园是幼儿初步离开家庭、融入集体生活的场所,是幼儿成长过程中的重要见证。幼儿园的各项课程也是围绕培养幼儿的各项能力而设置的,对幼儿来说意义重大。实施课程游戏化教学,能够改变以往单调、枯燥的幼儿教学模式,使幼儿在玩乐中轻松掌握所学知识。基于此,本文以笔者自身的教学实践工作经验为依据,针对幼儿园课程游戏化的有效策略进行一番个人看法的阐述,以期为一线教育工作者提供必要的借鉴和参考。
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