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本文分析了情绪的定义，以及情绪管理在图书馆工作中的作用，探讨了加强图书馆员情绪管理的对策及对学生的情绪教育。
论高校图书馆员自身的情绪管理及对学生的情绪教育
【摘 要】
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本文分析了情绪的定义，以及情绪管理在图书馆工作中的作用，探讨了加强图书馆员情绪管理的对策及对学生的情绪教育。
【机 构】
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攀枝花学院图书馆
【出 处】
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图书馆
【发表日期】
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2006年2期
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