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近年来随着我国居民生活水平的不断提高,以及教育产业的蓬勃发展,我国的幼教事业也取得了巨大的进步。基于这一产业的发展现状也存在着许多的限制与不足,例如幼儿的活动区域即幼儿进行自主的游戏娱乐以及学习的场所就存在着活动范围不足,区域受限等居多问题。进而对幼教事业的发展起了一定的制约作用,本文将对幼儿园区域活动中存在的问题以及其相应的应对策进行探讨。