如何在读写教学中训练学生的想象能力

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongnan1999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在语文教学中培养学生的想象能力,激发学生的兴趣,诱发学生的思维,开发学生的写作能力,训练学生的想象能力。
其他文献
在素质教育深入开展的今天,如何实行有效的小学生心理健康教育方法,怎样形成学生良好心理素养,是摆在我们每一位教育工作者,特别是小学班主任老师面前的一个个值得深思的课题。走
期刊
在这个日新月异、发展迅猛的社会环境下,初中政治的重要性越来越凸显,但是当今的一些教师仍然沿用旧有的教学方法,以致于学生对于政治课产生了一定的偏见。那么,就让我们一起来探
期刊
作为一种新型教学资源和教学手段,微课适应了"微时代"数字化学习趋势,突破了传统课堂教学教师主讲的模式,激发了学生的学习兴趣。本文以《职业道德与法律》课程为基础,提出德育微课
《丽达与天鹅》(1923)是叶芝颇有特点的一首十四行诗,它以“可怕的美”再现了神话传说中的场景,把基督纪元前的古希腊文明的兴起,归因于性爱和暴力两种人类本能。本文将把这
"当儿童跨进校门以后,不要把他们的思维套进黑板和识字的框框里,不要让教室的四堵墙壁把他们跟气象万千的世界隔绝开来,因为世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉。"苏霍
期刊
《讲话》是毛泽东文艺思想的第一次全面而具体的集中展示。在《讲话》中,他明确提出了为工农兵服务的文艺方向、文艺批评的政治标准和艺术标准等重要观点。 “Speech” is t
识字能力是学习能力的基础,是学习书面语言的工具,为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字,教师要根据儿童年龄特点有意识激发他们的识字兴趣,拓宽识字途径,培养识字能力。基于这样
期刊
随着时代的进步,科技的飞速发展,信息技术与课程整合已成为教育改革的一道亮丽的风景线。信息技术作为一种现代化的教学手段已越来越多地走进初中语文课堂。运用微博微信,微电影
教学中优化课堂教学过程,激起学生智慧的诗花,唤起学生澎湃的诗情,拨动学生心中的诗弦,多方参与评价,调动学生的主动性,全面提升学生的语文素养。
国企改革难,国企报道也难。 何以解难? 以党的十五大精神为指导,在改革的实践中寻找答案。 国有企业改革的问题,说到底,就是解决公有制能不能与市场经济有机结合的问题。结