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真正的企业大学建设已不再是传统的培训中心,需要从经营者的角色出发,结合企业面临的商业环境和竞争要求,向多元化的角色和功能转变,发挥其在企业中的战略作用,通过整合学习本身及相关行为,促进企业战略变革、组织能力发展、绩效改进的发生.企业大学不仅需要精品课程和人才开发项目,更要建立从发展规划、运营管理、项目运作,最终到价值评估的系统化流程.