试论优化高职汉语修辞课教学效果的途径

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根据教学目标要求和高职学生的认知水平,在汉语课修辞教学中灵活运用不同教学方法,以达到最佳教学效果。具体方法有:以愉快之情,引发同理之心;创设情境,由情入理;巧设导入,激发兴趣;精心设疑,启迪思维。
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