思维导图在高中英语写作教学中的应用思考

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引言在新时期背景下,高中英语写作教学作为英语教学中不可忽视的一部分,需要积极对高中英语写作教学方式进行创新和改革,思维导图在高中英语写作教学中的应用,有利于实现对传统教学方式的创新,最大化地调动学生写作兴致,实现学生英语写作的多元化学习方式。基于此,本文从思维导图在高中英语写作教学中的应用价值出发,结合相关价值,提出高中英语写作教学中,结合思维导图教学的有效策略和方法,以期促进学生英语写作能力的提高,不断发挥出学生的思维创新能力。
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