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1 国内医学进修生教育现状目前在各大医院的进修生来自中小医院者居多，理论及业务水平参差不齐，来大医院进修的目的也不尽相同。有些大医院的科室，因为人员不足，只是把进修生当作完成日常工作的劳动力使用，却疏于管理、培训、教育，进修期满回到当地医院不能开展所学的业务。在进修期间，进修医师的带教老师往往不是固定的，无论进修医师表现是好是坏，无论所学到的知识是多是少，都和带教老师关系不大，不少带教老师的带教积极性也不是很高，教与学的关系是松散的，必然导致进修及教学质量的下降。