【摘 要】
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核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社
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核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。对于中学语文教师而言,这是个巨大挑战。要从根本上观念转型——教师要从“学科教学”转向“学科教育”。在语文课程教学中首先要清楚作为“人”的“核心素养”有哪些、语文学科本质是什么,然后在语文课程教学中将核心素养得到有效的落实。
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