信息技术在初中语文课堂教学中的有效应用

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在新课程理念的指导下,初中语文新课程标准对教师的教学提出了更高的要求,教师不仅仅应在驾驭课堂上下工夫,进一步优化教学模式,革新教学方法,提高教学效率,更为重要的是,教师还要成为课程的设计者,成为学生自主学习的引导者和参与者,充分落实学生在自主学习中的地位,培养学生合作学习和研究性学习能力,让学生学会体验语文知识所包含的情感,品味作品的精华所在,并能够将所学知识运用到生活之中,综合提高学生的语文学科素养.
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