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在实现教育目标的过程中，教师作为教育的具体实施者其自身具有工具性价值；而就生命个体而言，在教育过程中实现自身价值和自我发展又使教师这一职业具有目的性价值。工具性价值体现社会属性，目的性价值具有个人属性，
全面认识教师价值 促进教师幸福发展
【摘 要】
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在实现教育目标的过程中，教师作为教育的具体实施者其自身具有工具性价值；而就生命个体而言，在教育过程中实现自身价值和自我发展又使教师这一职业具有目的性价值。工具性价值体
【机 构】
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哈尔滨市奋斗小学
【出 处】
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黑龙江教育：小学版
【发表日期】
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2017年7期
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