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在课程中运用“任务驱动”教学法,让学生在一个个典型的“任务”驱动下展开学习活动,引导学生由易到难、循序渐进地完成一系列的“任务”.通过任务驱动能激发学生的学习积极性、主动性、创造性,提高学生的学习能力、动手能力.本文介绍了任务驱动教学法在教学中的实践体会.
任务驱动教学法在《Excel 2003》教学中的应用与思考
【摘 要】
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在课程中运用“任务驱动”教学法,让学生在一个个典型的“任务”驱动下展开学习活动,引导学生由易到难、循序渐进地完成一系列的“任务”.通过任务驱动能激发学生的学习积极
【机 构】
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广州港技工学校,广东,广州,510735
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年35期
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