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数学课堂缺少理化课堂中妙趣横生的实验；缺少语文课堂中激昂的感情流露；缺少音乐课堂中优美的旋律；缺少美术课堂形象生动的图画……对部分学生而言，数学是枯燥的，缺少兴趣。因此，让数学生活化．用问题激活数学课堂，应是当务之急。
用问题激活数学课堂
【摘 要】
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数学课堂缺少理化课堂中妙趣横生的实验；缺少语文课堂中激昂的感情流露；缺少音乐课堂中优美的旋律；缺少美术课堂形象生动的图画……对部分学生而言，数学是枯燥的，缺少兴趣。因此，让
【机 构】
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唐山市丰南区第四中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年3期
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