浅析小学语文群文阅读教学的有效策略

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随着新课程改革的不断深化,许多教师一直在寻求阅读方法的突破口,其中群文阅读教学方式从众多方法中脱颖而出,在课堂上被广泛应用。小学语文群文阅读教学是指在一定时间和空间内,教师引导学生探索性的针对多篇关联文章的展开阅读学习,进而提高学生的阅读速度、质量和数量。以群文阅读方式培养学生的语文能力,提高学生的语文素养。
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