【摘 要】
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目的调查分析糖尿病护理在糖尿病健康教育中的重要作用及其价值。方法对我院2019年1月~2019年9月收治的120例糖尿病患者进行调查研究,按照随机分配的原则,分为对照组和观察组
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目的调查分析糖尿病护理在糖尿病健康教育中的重要作用及其价值。方法对我院2019年1月~2019年9月收治的120例糖尿病患者进行调查研究,按照随机分配的原则,分为对照组和观察组,各60例。对照组实施常规糖尿病健康教育,观察组在常规糖尿病健康教育的基础上增加糖尿病的护理内容。结果观察组患者在空腹血糖、餐后2h血糖的情况明显低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对于糖尿病知识的掌握情况明显优于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病的护理在糖尿病的健康教育中的
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