浅谈语文教学的整体性和文学性

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教育战线长期以来,一直困扰语文教学的就是教学效率不高。其具体表现为:1、在升学考试中,多数学生考不出好成绩;2、学生进入高一级学校后,也普遍反映语文水平不高;3、学生进入社会后,适应不了现代交际的需要。造成这些现象的原因是多方面的,但其中有一个因素不能忽视,就是在语文教学实践中,很多教师忽视了课文教学的整体性和文学性。
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