BOOK CLUB PROGRAM阅读教学法于英语专业精读课程中的运用及作用

来源 :贵州师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:FUHENGBIN
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语专业精读课程教学中运用一种新的教学模式-Book Club Program阅读教学法.通过大量的课堂活动实践和观察,得出结论:以小组交流为主要活动形式,以社会文化学为理论基础,Book Club Program阅读教学法能有效推动学生运用自身生活及语言经验,通过以目标语文字材料为主题的有效交流活动,成功实现将课堂语言学习环境社会化的转化.语言教师应具备除语言指导者以外的多重身份.
其他文献
为研究烟草钾外流通道基因NTORK1的启动子的表达特征,以烟草K326基因组DNA为模板,PCR扩增获得NTORK1的启动子片段,该启动子片段为2111 bp,包含多个转录因子结合域。构建了NTORK1
以早熟棉中棉所50为材料,采用裂区设计,研究施氮量(0 kg/hm^2、75 kg/hm^2、150 kg/hm^2、225 kg/hm^2和300 kg/hm^2)和施用次数(1次和2次)对麦后直播棉光合性能、生物量、氮素累
乙酰胆碱酯酶(ACh E)是有机磷(Organophosphate,OP)和氨基甲酸酯(Carbamate,CB)类杀虫剂的作用靶标。昆虫乙酰胆碱酯酶基因(ace)表达量的上升或基因突变导致其对杀虫剂的敏感性下降是
在实验室条件下,研究了细菌菌株JY-2和JY-5对二甲戊灵污染土壤的修复作用及其影响因素,并采用生物法进行验证。结果表明,二甲戊灵的降解率与接种量呈正相关,其中,当接种量为1
为更好地阐明植物中铝-磷之间的关系,以小麦为研究对象,研究了小麦植株内部转移的磷与铝毒害的关系。在水培条件下,利用分根技术(植株根系一分为二,分置A、B两个根室),排除铝、
以氨单加氧酶基因(amoA)为分子标记,采用real time PCR和克隆文库的方法,研究玉米-大豆间作对玉米根际氨氧化古菌(AOA)和氨氧化细菌(AOB)的丰度、群落多样性及系统发育的影响。结果
当前中俄经济合作受到诸多非经济因素的干扰,在一定情况下还表现得十分突出,严重阻碍着双方经济关系的深入发展.从中俄合建输油管道生变等事件中可看出,中俄经济合作中存在"
中国现代文学中,鲁迅是着意表现扭曲了的孩童形象的先锋.在表现孩童的近20部小说文本中,有2/3篇目中出现的都是扭曲的孩童,已经成为一种原型式的存在.扭曲的孩童意象频频出现