寄宿制小学如何有效开展课外阅读

来源 :教育革新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honeywell88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我校充分利用寄宿制小学学生在校时间长这一优势,积极开展学生课外阅读活动,培养了学生的学习能力,提高了学生的语文素养,提升了学校的办学品位。现结合我校的课外阅读活动实践,就寄宿制小学如何有效开展课外阅读活动谈几点认识。一、确保阅读时间——前提要想有效开展课外阅读活动,给学生提供充足的阅读时间是前提。寄宿制学校学生在校时间长,中午和下午放学后,学生都有很多剩余时间,学生无事可做,难以管理。这段 In recent years, our school has made full use of the advantages of boarding primary school students in school for a long time, actively carrying out extra-curricular reading activities for students, cultivating their learning abilities, improving their language proficiency and improving their school quality. Now combined with our school practice of extracurricular reading activities, boarding primary schools how to effectively carry out extracurricular reading activities to talk about some understanding. First, to ensure reading time - the premise In order to effectively carry out extracurricular reading activities, to provide students with ample reading time is a prerequisite. Boarding school students in school a long time, noon and afternoon after school, students have a lot of time left, students have nothing to do, it is difficult to manage. This section
其他文献
“带薪年休假是职工的权利。”7月24日,自治区人力资源和社会保障厅副厅长潘志金在自治区政府新闻发布会上说,《职工带薪年休假条例》实施以来,我区通过每年暑期安排全区机关
无锡市博海消防设备厂位于工业发达、经济繁荣的无锡市区 ,创建于 1995年 ,拥有固定员工 6 5人 ,年销售额 6 0 0多万元。是从事湿式自动喷水灭火系统产品和气体自动灭火系统
题目期一页 工业建筑设计多层仁业厂房设计的改进措施············,··……1一19建筑节能’J保温.·.····.················,······
最近,日本NKK开发出了全新的消耗型光纤辐射温度计,并已应用于测量京浜铁所3~#连铸机中间包的钢水温度。其测量原理是将光纤前端浸入钢水中,用与光纤另一端相连的辐射温度计
初中思想品德课程是显性德育课程,利用思想品德课程改善未成年人思想道德素质,更好地发挥学校道德教育的导向功能,值得每一位教育工作者关注。一、教材正面引导思想品德课最
落日,红霞,归鸟。田垄之上,霞光浸润了福贵和他的老牛。福贵安静地斜靠着老牛,时间如流水般从指间滑过,他毫不在意。他的眼中,只有那轮不变的夕阳,这让 Sunset, Hongxia, re
暴利,温柔的一刀上海,三位台湾商人忙碌一天后上街逛夜景,路遇四名娇滴滴的青春玉女,一番莺声燕语、粉臂拉扯后,不由自主地走进了一家名叫“香樟苑”的酒家。四名女子一边与
从中国外贸体制改革的进程看,进出口权的下放主要经历了两次大的飞跃。第一次飞跃是从1979年以来,针对建国后几十年来形成的经营权高度集中的外贸体制,把放开外贸经营权作为
新课程对于思想品德教师来说,是一个难得的学习提高的机遇。积极学习、解读、领悟新课程中蕴涵的思想理念,充分挖掘教材本身的内涵,开展符合学生特点的活动,真正把新课程的理
近年来,随着新课程改革的不断深入,人们对历史学科有了新的认识,然而,在历史教学过程中,依然存在大量亟须解决的问题,如:历史教师的素质参差不齐,历史课时严重不足,缺乏鲜活