【摘 要】
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小学阶段作为小学生的启蒙教育阶段,面向学生的综合发展和健康成长都产生着重要的影响作用。特别是在小学数学的学习过程当中,小学生能够通过相关的学习不断的提升自身的教学
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小学阶段作为小学生的启蒙教育阶段,面向学生的综合发展和健康成长都产生着重要的影响作用。特别是在小学数学的学习过程当中,小学生能够通过相关的学习不断的提升自身的教学水平和实践能力,同时也能够养成良好的数学学习观和数学思维,这为小学生后续的数学学习打下良好的基础。因此,小学生在进行数学学习的过程当中,小学教师必须适当的提出相应的指导和帮助,利用一切可利用的教学方法和教学手段不断的激发小学生的数学兴趣。也可以利用先进的多媒体教学设备引导小学生养成良好的数学学习思维,以保证小学生的试卷学习能力和数学成绩能够得到显著的提升。
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