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为了满足农村初中学生的全面发展需求,本文首先对体育精准教学进行了诠释;然后提出了体育精准教学的操作框架;接着从项目精准定位、项目精准选择项目精准教学方法等入手剖析了精准教学的实施过程;最后阐述了实施的初步成效、存在的不足和问题思考等。文章聚焦于体育精准教学的操作框架和实施路径探索,可为今后精准教学的深入开展提供理论参考。