【摘 要】
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多媒体集文字、图象、声、动画、影视等各种手段为一体,具有很强的真实感和表现力.数学多媒体课件在内容组织上采用大量的色彩鲜明、活泼有趣的声音、动画,有助于调动学生的
【机 构】
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大庆职业学院,黑龙江大庆,163255
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多媒体集文字、图象、声、动画、影视等各种手段为一体,具有很强的真实感和表现力.数学多媒体课件在内容组织上采用大量的色彩鲜明、活泼有趣的声音、动画,有助于调动学生的学习积极性.在高等数学教学中,充分利用计算机的交互性及网络技术,通过计算机进行图形显示、动画模拟等,形成了图文并茂、声像结合、数形结合的形式,直观、生动的多媒体的教学环境,大大增加了教学的信息量,提高学习效率,而且,有效地激发了学生的形象思维,为学生提供了一个具有强刺激的数学空间,使学生思维得以激发,解决学习中的难点.本文结合作者在高等数学多媒体教学实践中的经验,对如何在高等数学教学中正确使用多媒体技术以发挥其最大优势提出几点建议.
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