论小学语文阅读教学的有效教学策略

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众所周知,儿童、少年时期是孩子一生积累的黄金时期,让孩子大量阅读、记忆背诵,多多接触经典文学作品,会使其一生底蕴深厚,部编版教材更是凸显了这一点的重要性。本文立足于小学语文教学角度,分析了小学语文阅读教学的有效教学策略,希望具有一定参考价值。
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