【摘 要】
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回顾、审视与展望职业教育信息化主题视角下国内硕博学位论文研究进展的历程、现状与趋势,对深化优效开展职业教育信息化定量实证研究与定性思辨研究具有参考与借鉴价值。本
【基金项目】
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吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“基于技能大赛的职业教育教学改革的实践研究”(项目编号:2018ZCZ034),吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“习近平职业教育思想下的中职德育工作研究”(项目编号:2018ZCZ035)
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回顾、审视与展望职业教育信息化主题视角下国内硕博学位论文研究进展的历程、现状与趋势,对深化优效开展职业教育信息化定量实证研究与定性思辨研究具有参考与借鉴价值。本文通过文献计量法与内容分析法,使用CiteSpace数据可视化研究工具,针对CNKI收录的2010—2019年国内职业教育信息化主题研究149篇硕博学位论文成果,进行时间年度分布、空间单位分布、学科专业分布、对象性质分析、主题领域分析、关键词聚类分析等6方面的量化统计与质化综述。研究结果显示,国内职业教育信息化的硕博学位论文研究日趋呈现出了适应化、
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