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运营管理课程是管理类专业的核心课程，作为信息化时代一种新型的教学模式，翻转课堂在教学中的地位越来越重要。论文基n于在运营管理课程中进行翻转课堂的教学实践，探讨了翻转课堂的方案设计，包括内容选取、资料形式、操作方法以及引导教学等的实际做n法，在此基础上总结了在运营管理课程中实施翻转课堂存在的一些问题，并提出对应的对策和建议。